- Oggetto:
- Oggetto:
Neuropsicologia C (studenti P-Z)
- Oggetto:
Neuropsychology (students P to Z)
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- PSI0018
- Docenti
- Lorenzo Pia (Titolare del corso)
Raffaella Giovanna Nella Ricci (Titolare del corso) - Corso di studio
- Scienze e tecniche psicologiche
- Anno
- 2° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- Fondamentale
- Crediti/Valenza
- 10 (60 ore)
- SSD attività didattica
- M-PSI/02 - psicobiologia e psicologia fisiologica
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- esame scritto (verbalizzante)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Acquisizione di una conoscenza di base sulle principali sindromi neuropsicologiche, sui loro modelli interpretativi e sulle principali tecniche di riabilitazione.
Acquisition of base knowledge of the main neuropsychological syndromes, their interpretative models, and rehabilitative techniques.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L'insegnamento di Neuropsicologia è finalizzato a
- far conoscere agli studenti/alle studentesse
- le basi teoriche e metodologiche della Neuropsicologia cognitiva e sperimentale
- il rapporto fra anatomia cerebrale e funzioni cognitive
- il rapporto fra plasticità cerebrale e comportamento
- favorire negli studenti/nelle studentesse
- la capacità di utilizzare in modo critico le conoscenze acquisite;
- la capacità di riflessione sui temi dell'applicazione pratica delle scoperte della neuropsicologia
- mettere gli studenti/le studentesse in grado di dimostrare
- di aver appreso i diversi modelli interpretativi proposti dagli autori trattati a lezione
- di saper argomentare, anche con giudizi autonomi, le idee e i problemi ad essi connessi
- di saper comunicare con chiarezza e padronanza della disciplina le informazioni apprese.
The Neuropsychology course is aimed at
- to introduce students to
- the theoretical and methodological foundations of cognitive and Experimental Neuropsychology
- the relationship between brain anatomy and cognitive functions
- the relationship between brain plasticity and behavior
- favoring in students
- the ability to make critical use of the knowledge acquired;
- the ability to reflect on the practical application of the findings of neuropsychology
- to enable students to demonstrate
- to have learnt the different interpretative models proposed by the authors treated in the lesson
- to know how to argue, even with autonomous judgments, the ideas and problems connected to them
- to be able to communicate the information learned with clarity and mastery of the discipline
- far conoscere agli studenti/alle studentesse
- Oggetto:
Programma
L'insegnamento (60 ore) fornisce le conoscenze di base sul rapporto fra aree cerebrali e funzioni cognitive normali e patologiche. In particolare verranno descritte e spiegate le conseguenze sul comportamento di alcune lesioni cerebrali. Il corso si articola nei seguenti argomenti
- Introduzione
- Cenni storici sulla nascita della neuropsicologia
- Cenni di anatomofisiologia
- I metodi di indagine neuropsicologici
- Il movimento
- L'organizzazione dei sistemi motori
- Disturbi conseguenti a lesioni delle aree motorie: le aprassie
- La percezione
- I disturbi elementari della percezione e le agnosie
- La rappresentazione dello spazio
- L'attenzione selettiva spaziale e la rappresentazione dello spazio egocentrico
- La sindrome della negligenza spaziale unilaterale
- Il linguaggio
- I disturbi del linguaggio orale e scritto
- La memoria
- I sistemi di memoria a breve e lungo termine e i loro disturbi
- Il deterioramento mentale
- Alzheimer e demenze sottocorticali
- Il lobo frontale
- Le emozioni
- Basi neurofisiologiche delle emozioni
- Correlati anatomo-funzionali della percezione consapevole e non consapevole delle emozioni
- La riabilitazione dei deficit cognitivi
The teaching (60 hours) provides basic knowledge about the relationship between brain areas and normal and pathological cognitive functions. In particular, the consequences on the behavior of certain brain lesions will be described and explained. The course consists of the following topics:
- Introduction
- Historical notes on the birth of neuropsychology
- Notes on anatomophysiology
- Neuropsychological investigation method
- The movement
- The organization of engine systems
- Disturbances resulting from injuries to motor areas: the apraxia
- The perception
- Elementary perception disorders and agnosia
- The representation of space
- Selective spatial attention and the representation of egocentric space
- The unilateral spatial negligence syndrome
- The language
- Oral and written language disorders
- Memory
- Short and long-term memory systems and their disturbances
- Mental deterioration
- Alzheimer's and subcortical dementia
- The frontal lobe
- The emotions
- Neurophysiological bases of emotions
- Anatomo-functional correlates of conscious and unconscious perception of emotions
- The rehabilitation of cognitive deficits
- Introduzione
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
- Lezioni frontali (in presenza)
- Frontal lectures (in presence)
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame verrà effettuato in presenza e sarà un compito scritto con 31 domande a scelta in cui la risposta corretta vale 1 punto, la scorretta o la non risposta 0 punti. Il cut-off per passare l'esame è 18 risposte corrette
The exam will take place in presence and it will be a in a written form with 31 multiple choices questions in which the correct answer counts 1, the incorrect as well as the non-answer count 0. The cut-off to pass the exam is 18 correct answers
- Oggetto:
Attività di supporto
Orario di ricevimento del docente (vedere la pagina personale del docente)
Reception time of the professor (check the professor's own page)
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Neuropsicologia
- Anno pubblicazione:
- 2020
- Editore:
- IL MULINO
- Autore:
- Ladàvas E. Berti A.
- Note testo:
- Studenti di mare lingua italiana
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Introducing neuropsychology
- Anno pubblicazione:
- 2010
- Editore:
- Psychology Press
- Autore:
- Stirling, J., & Elliott, R.
- Note testo:
- Non native italian speakers
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Testi di consultazione
- Gazzaniga-Ivry-Mangun Neuroscienze Cognitive , ZANICHELLI, 2005
- Denes, Pizzamiglio, Guariglia. Neuropsicologia. Zanichelli, 2019.
Verranno rese disponibili le diapositive usate dal docente nelle lezioni frontali sul sito del docente. Verrà anche resa disponibile la registrazione delle lezioni
Optional Textbooks:
- Gazzaniga, M. S., Ivry, R. B., & Mangun, G. R. (2006). Cognitive Neuroscience. The biology of the mind, (2014). W.W. Norton, Ed.
- Denes, G., & Pizzamiglio, L. (Eds.). (2020). Handbook of clinical and experimental neuropsychology. Psychology Press.
Slides of the lessons will be published on the teachers' website. A recording of the lessons will also be made available
- Oggetto:
Note
Gentili studenti,
vi invito a consultare gli orari e la nuova sede delle lezioni per il corso di Neuropsicologia C.
La Direzione ha comunicato che la lezione di Neuropsicologia C di giovedì sarà annullata e recuperata in data da concordare.
Da venerdì 3 le lezioni di Neuropsicologia saranno tenute a Palazzo Venturi, Ex Sala Lauree + Aula 1.2 in modalità Combining.
Un Cordiale saluto,
Raffaella Ricci
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/10/2022 alle ore 12:00
- Chiusura registrazione
- 30/10/2023 alle ore 12:00
- Oggetto:
