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Psicologia sociale A (studenti A-L)

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Anno accademico 2010/2011

Codice dell'attività didattica
PSI0010
Docenti
Norma De Piccoli (Titolare del corso)
Cristina Mosso (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea triennale in Scienze e tecniche psicologiche (D.M. 270/2004)
Anno
1° anno
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
8
SSD dell'attività didattica
M-PSI/05 - psicologia sociale
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Programma

Il corso propone di presentare  l’evoluzione dei principali approcci teorici e ambiti di ricerca in psicologia sociale, fornendo un quadro di riferimento storico, teorico e metodologico che permetta di avvicinarsi alla psicologia sociale in un’ottica centrata sull’articolazione tra mondo psichico e sociale.
Saranno poi approfonditi i processi essenziali che presiedono a tale articolazione:
Il sé e l’identità sociale
L’influenza sociale
L’azione
Il linguaggio
La cognizione sociale

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

1. Amerio, P. (2007), Fondamenti di psicologia sociale, Bologna, Il Mulino.
2. Carnaghi, A. & Arcuri, L. (2007) Parole e categorie. La cognizione nei contesti intergruppi, Milano, Cortina.
3. Palmonari, A. & Cavazza, N. (a cura di) (2003),Ricerche e protagonisti della psicologia sociale,
Bologna, Il Mulino.

Un volume a scelta fra i seguenti:
1. Cavazza, N. (2006), La persuasione, Bologna: Il Mulino.
2. Palmonari, A. & Emiliani, F. (2009), Paradigmi delle rappresentazioni sociali. Sviluppi e prospettive teoriche, Bologna, Il Mulino.
3. Roccato, M. (2003), Le tendenze antidemocratiche: Psicologia sociale dell’autoritarismo, Torino, Einaudi



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Note

AVVISO

Si comunica agli studenti che a partire dalla sessione esami autunnale (settembre 2011) tutti gli studenti che intendono sostenere l’esame di psicologia sociale A, indipendentemente dall’anno di corso in cui hanno seguito l’insegnamento e dal docente titolare del corso, dovranno prepararsi seguendo il programma relativo all’anno 2010-11, riportato qui di seguito.

 

 

AVVISO

Si informano gli studenti che a partire dalla sessione di settembre 2011 in poi, non sarà più possibile per gli studenti, inclusi quelli immatricolati prima del 2010, registrare il voto della prova scritta senza sostenere l’esame orale.

Modalità d’esame: l’esame è costituito da uno scritto (tre domande aperte, durata un anno solare) e da un orale. L’orale potrà essere sostenuto anche da chi non ha ottenuto la sufficienza allo scritto.

ABSTRACT: This course aim at presenting an historical overview of the discipline, focusing its main theories and researches. The main processes regulating the articulation between individual and society will be analysed. Among them: The social cognition, Self and social identity, Social influence, Action, Language

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Ultimo aggiornamento: 26/07/2011 14:28

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