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Tecniche di osservazione del comportamento nei gruppi B (studenti L-Z)

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Behaviour observation in group settings B

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
PSI0371
Docente
Prof.ssa Daniela Bulgarelli (Titolare del corso)
Corso di studi
Scienze e tecniche psicologiche
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Opzionale
Crediti/Valenza
10 (60 ore)
SSD dell'attività didattica
M-PSI/04 - psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
esame orale (verbalizzante)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

"Tecniche di Osservazione del Comportamento nei Gruppi" è un insegnamento opzionale, che concorre al profilo formativo per l’accreditamento Europsy. Si propone di avvicinare gli studenti/le studentesse all’osservazione sistematica, che è una delle competenze operative delle professioni psicologiche.

L'insegnamento si propone di:

  • rendere consapevoli gli studenti delle difficoltà di un'osservazione sistematica in contesti di gruppo;
  • presentare le principali modalità osservative utilizzate dagli psicologi in diverse prospettive teoriche;
  • presentare il metodo osservativo e gli strumenti di osservazione sistematica per la raccolta e l'analisi dei dati;
  • permettere di sperimentare direttamente l'osservazione, la trascrizione e la codifica dei dati in semplici contesti di esercitazione;
  • mettere a contatto gli studenti con esperienze concrete di utilizzo dell'osservazione nella pratica clinica e di ricerca.

This course aims at:

  • making students aware of the difficulties of systematic observation in group setting;
  • presenting different observation procedures used  by psychologist from different theoretical perspectives;
  • presenting the observational method in psychology and principal observation tools for data collection and coding;
  • allowing students to directly experience observation, transcription and data coding in simple practical exercises;
  • put students in contact with concrete experiences of observation use in clinical and research practice.
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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso gli studenti e le studentesse dovranno essere in grado di dimostrare:

a) Conoscenza e capacità di comprensione, in particolare:

  • la conoscenza critica delle principali modalità osservative utilizzate in psicologia in relazione alle diverse prospettive teoriche;
  • la conoscenza delle caratteristiche del metodo osservativo in psicologia;
  • la conoscenza degli  strumenti di osservazione sistematica per la raccolta e l'analisi dei dati;

b) Autonomia di giudizio, in particolare:

  • la consapevolezza delle difficoltà di un'osservazione sistematica in contesti di gruppo;
  • la capacità di utilizzare operativamente semplici strumenti di osservazione sistematica, trascrizione e codifica dei dati;

c) Abilità comunicative, in particolare saper utilizzare la terminologia specifica della materia e produrre un report d'esame chiaro, esaustivo e ben organizzato. 

After completing the course students will be able to demonstrate:

a) Knowledge and understanding, in particular:

  • critical knowledge of the main methods used in psychology from different theoretical perspectives;
  • knowledge of the characteristics of the observational method in psychology;
  • knowledge of the tools of systematic observation for the collection and analysis of data;

b) Autonomy of judgment, in particular:

  • awareness of the difficulties of a systematic observation in group settings;
  • ability to operationally use simple tools of systematic observation, transcription and coding of data;

c) Communication skills, in particular knowing how to use the specific terminology of the topic and draft a clear, comprehensive and well-organized exam report.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento prevede 60 ore di lezione, svolte tramite:

  • lezioni frontali, anche con l'utilizzo di materiale videoregistrato
  • esercitazioni in presenza 
  • interventi di professionisti e ricercatori che illustrino l'utilizzo nella pratica dei diversi strumenti di osservazione

The course includes 60 hours of lessons, carried out through:

  • lectures, also with the use of videotaped material
  • exercises in presence
  • interventions by professionals and researchers illustrating the use in practice of the various observation tools
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Modalità di verifica dell'apprendimento

Gli esami si terranno in presenza. 

La valutazione degli apprendimento avverà tramite esame orale, che verterà sulla conoscenza e comprensione dei contenuti teorici del corso, automonia di giudizio nella scelta e uso degli strumenti osservativi e nell'abilità di usare la terminologia specifica della materia. Inoltre, l'esame verterà sulla valutazione di esercitazioni pratiche. 

E' previsto un esonero scritto all'anno, che ha validità per l'anno accademico in corso.

The exams will be held in presence. 

The assessment of learning will take place through an oral exam, which will focus on the knowledge and understanding of the theoretical contents of the course, self-judgment in the choice and use of observational tools and in the ability to use the specific terminology of the subject. In addition, the exam will focus on the evaluation of practical exercises.

One written exam takes place once per year, which is valid for the current academic year.

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Programma

L'osservazione in psicologia: storia, teorie e metodi

Il metodo osservativo

Gli strumenti di osservazione per la raccolta dei dati

Osservazione descrittiva

Osservazione tramite schemi di codifica

Analisi dei dati osservativi

Esperienze di utilizzo dell'osservazione in contesti clinici e di ricerca

Observation in psychology: history, theory and methods

The observational method

Observation tools for data collection

The descriptive observation

Observing through code schemes

Analysis of observational data

Experiences of observation use in clinical and research contexts

 

Testi consigliati e bibliografia

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1) Baumgartner, E. (2018, versione con aggiornamento online). L'osservazione del comportamento infantile. Roma: Carocci 

NB: Il libro include delle esercitazioni scaricabili online, registrandosi sul sito della Carocci; chi avesse difficoltà a scaricare i materiali dal sito della casa editrice, può accedere al Moodle del corso e scaricarli da lì. Ai fini dell'esame, è necessario svolgere tutte le esercitazioni, mentre i test non vanno allegati. La cartella delle esercitazioni va navigata tramite un browser a partire dal file .html che si chiama 'home'. Per chi avesse difficoltà ad aprire in automatico i video delle esercitazioni, cercare la cartella "Video" e: per l'esercizio 1.2, usare i video 01 e 03a; per l'esercizio 2.3, usare il video 06; per l'esercizio 3.2, usare il video 03b, per gli esercizi 4.1, 6.2 e 7.1 usare il video 08; per l'esercizio 5.2, usare il video 07. 

Le esercitazioni vanno consegnate al docente 10 gg prima dell'appello, in formato cartaceo o in un unico pdf. In caso di consegna di due versioni delle esercitazioni, verrà ritenuta valida la prima versione consegnata. Si ricorda che il corretto svolgimento degli esercizi richiede uno studio puntuale delle parti teoriche del libro stesso. 

2) Fontaine, A.M. (2017), L'osservazione al nido. Erickson: Trento

3) Materiale integrativo fornito dal docente, che sarà a disposizione sulla pagina Moodle del corso

Erasmus students who cannot attend the class in Italian should study one of the following books: 

  • Papatheodorou, T,  Luff, P. (2012). Child Observation for Learning and Research. London: Taylor & Francis [ISBN 978-1-4058-2467-5]
  • Pellegrini, A.D. (2013). Observing children in their natural worlds. New-York: Psychology Press

They should write to daniela.bulgarelli@unito.it and ask for the practical exercices in English. The completion of the exercises is mandatory to pass the exam.



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Ultimo aggiornamento: 01/02/2023 12:20

Location: https://www.triennalepsicologia.unito.it/robots.html
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