- Oggetto:
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Psicologia clinica dell'attaccamento
- Oggetto:
Clinical psychology of attachment
- Oggetto:
Anno accademico 2013/2014
- Codice dell'attività didattica
- PSI0037
- Docente
- Rita Ardito (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Scienze della mente
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Fondamentale
- Crediti/Valenza
- 8
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/08 - psicologia clinica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Un buon livello di conoscenza della psicologia clinica.
A good level of knowledge of clinical psychology. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso ha i seguenti obietti formativi: a) - Fornire conoscenze aggiornate sulle principali aree di indagine della psicologia clinica dell’attaccamento - Fornire conoscenze sullo strumento di elezione per lo studio dell’attaccamento: l’Adult Attachment Interview b) Favorire la capacità di utilizzare riflessione autonoma sui temi trattati Favorire il lavoro di gruppo.The course objectives are: a) - To provide updated knowledge on the main research areas of the clinical psychology of attachment - To provide knowledge on the instrument with the best psychometric proprieties used in attachment research: the Adult Attachment Interview b) To promote students' ability to use autonomous thinking To promote teamworking skills.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Lo studente deve saper dimostrare: 1) una comprensione critica delle conoscenze acquisite.The student must be able to demonstrate: 1) a critical comprehension, on the part of the student, of the acquired knowledge.- Oggetto:
Programma
Adottando una prospettiva clinica, il corso intende evidenziare come la costante interazione tra la dimensione interpersonale e l’organizzazione cerebrale sia condizione indispensabile per l’emergere della mente e lo strutturarsi della personalità. Particolare importanza viene pertanto data all’elemento sociale, inteso come precursore dell’individualità e regolatore dello sviluppo psicologico. Questa analisi verrà condotta alla luce delle più recenti acquisizioni nel campo della ricerca clinica sull’attaccamento.Adopting a clinical perspective, the course will discuss the ongoing interplay between the interpersonal dimension and the cerebral organization as an essential condition for the emerging of the mind and the development of personality. A central role will be attributed to the social dimension, as this is regarded as the precondition for individuality and developmental regulation. The more recent acquisition in the research domain of attachment theory will be discussed.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- 1. Siegel D.J. (2013). La mente relazionale. Neurobiologia dell'esperienza interpersonale. Seconda edizione. Raffaello Cortina, Milano. 2. Liotti G. (2005). La dimensione interpersonale della coscienza. Carocci, Roma.1. Siegel D.J. (2013). La mente relazionale. Neurobiologia dell'esperienza interpersonale. Seconda edizione. Raffaello Cortina, Milano. 2. Liotti G. (2005). La dimensione interpersonale della coscienza. Carocci, Roma.
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